موسوعة التعلم والتدريب
الرئيسية المقالات استشارات استبيانات المجلس المنتديات بازار التدريب
 



تصفح مقالاتنــا





free counters


مقالات ذات صلة


دور المعلم في التعليم الالكتروني

الفصول الإلكترونية : مفهومها ، مكوناتها ، أحدث تجهيزاتها والحلول التقنية لها

التعليم عن بعد ( مفهومه - تطوره - متطلباته - الحاجة إليه - شروط نجاحه - تطبيقه )

العلاقة المنظومية بين البيئة التربوية والبيئة التعليمية




آخر المقالات


نموذج تعليم الصغار ونموذج تعليم الكبار

بحث علمي عن التعليم الالكتروني نصر محمود

مدى فاعلية التعليم الإلكتروني في تعليم اللغة الإنجليزية

التعليم الالكتروني... ترف أم ضرورة...؟!

نحو تصميم نموذج تمهيدي لتطبيق الحوسبة السحابية في المؤسسات التعليمية (بحث)

الاتجاهات المعاصرة في إعداد المعلم وتنميته مهنيًا

التعليم الجامعي المفتوح وتعليم الكبار

التنمية المهنية للمعلم والاتجاهات المعاصرة

مدى تقبل المعلمين لمعايير الجودة الشاملة في التعليم

تصور معلمي العلوم عن نظريات التعلم




تابعنا في:
Facebook Twitter YouTube
المقالات >> كتب وأبحاث >> أبحاث
 

أدوات الانترنت وتوظيفها في الإشراف التربوي لرفع كفاءة الاتصال في العملية التربوية

بواسطة: عمران المرابط, بتاريخ: الإثنين, 09 نوفمبــر 2009
Bookmark and Share   5705 قراءة


 

شهد القرن العشرين كثيراً من الانجازات العلمية في مجالات الحياة المختلفة ، وتعد شبكة الانترنت من أهم الانجازات في هذا القرن ، حيث تعد من أعظم الانجازات في مجال الحاسب والاتصالات لما أحدثته من ثورة جعلت من عالمنا المعاصر قرية صغيرة لاتعترف بحدود الزمان والمكان فقربت المسافات ووصلت أطراف العالم المترامية ببعضها البعض .

 

وتضم الانترنت مجموعة كبيرة من مصادر المعلومات ،وهذه المصادر ضخمة جداً لدرجة أن أحداً لايستطيع استيعابها بمفرده ، كما توفر عدداً من الأدوات التي تمكن الأفراد والمؤسسات من التواصل بأيسر الطرق وأسهلها  ، كما تعتبر شبكة الانترنت أضخم تطبيق لتكنولوجيا المعلومات في العالم ، حيث تتيح للجميع إمكانية الدخول إلى مصادر المعلومات المتوفرة في مواقع عديدة من الشبكة أو إرسال البريد الإلكتروني أو البحث أو الوصول لقواعد البيانات والمنتديات الإلكترونية والأرشيف ومجموعات الأخبار والمجلات الإلكترونية وغيرها من الخدمات المتعددة .

 

ولذا عرف العصر الحاضر بأنه عصر الثورة المعلوماتية والتكنولوجية ، عصر الانفتاح العالمي عن طريق شبكة الإنترنت التي كسرت العوائق والسدود وسهّلت التواصل بين الشعوب ، ونتيجة لهذه الثورة التي ميّزت هذا العصر كان لا بد من الاستجابة لها من خلال تغيير الوسائل المستخدمة في المؤسسات الحكومية والخاصة بجميع أشكالها وأنواعها ومن بينها مؤسسات التربية والتعليم .

 

ونظير ما تقدمه الشبكة العالمية للمعلومات من خدمات تم استخدامها على جميع المستويات الحكومية والخاصة وفي جميع المجالات الصناعية والتجارية والصحية والإدارية وغيرها ، وكان لا بد للتربية والتعليم أن تستفيد من الإمكانات التي تقدمها الشبكة العالمية للمعلومات " الانترنت " لتطوير العملية التعليمية حيث تنطوي هذه الشبكة على قدرات هائلة من شأنها أن تدعم المناهج التعليمية المقدمة في المدارس ،وتطور من أداء المعلم  وتوفر له الكثير من الخبرات والنشرات والقراءات وتحسن من مستوى المتعلم عن طريق توفير المناهج والمنتديات المتخصصة بالتعليم والتي يجد المتعلم من خلالها الإجابة على كثيراً من أسئلته ، كما تسهم الشبكة العالمية للمعلومات من خلال الأدوات المتنوعة ( البريد الإلكتروني – المنتديات – القوائم البريدية ..............) التي توفرها في إيجاد قنوات متعددة للاتصال بين الإشراف التربوي والمعنيين بالعملية التربوية والتعليمية بالميدان من معلمين ومديري مدارس .

 

وسيتناول الكاتب في هذه الورقة أدوات الانترنت وتوظيفها في الإشراف التربوي لرفع كفاءة الاتصال في العملية التربوية

 

أهداف ورقة العمل :

تهدف هذه الورقة إلى تحقيق الأهداف التالية :

1.     التعريف بشبكة الانترنت.

2.     التعريف بأدوات الانترنت .

3.     التعرف على مجالات توظيف أدوات الانترنت في الإشراف التربوي

تحميل مرفق المقالة قم بتسجيل الدخول لتحميل المرفقات

ما رأيك بهذه المقالة؟

التقيم:  
قم بتسجيل الدخول أو التسجيل لتتمكن من التقيم


نبذة عن الكاتب: عمران المرابط

  • شهادة جامعية في تعاليم الإسلام و أصول الدين 2000.
  • دبلوم في البرمجة اللغوية العصبية في عام 2002.
  • دورة مساعد ممارس في البرمجة اللغوية العصبية 2002.
  • دورة ممارس في البرمجة اللغوية العصبية 2002.
  • دورة ممارس متقدم في البرمجة اللغوية العصبية 2002.
  • ممارس معتمد من مركز دبي للتعليم المُسَرّع.
  • شهادة دورة مدرب HRDA في عام 2003.
  • شهادة مدرب من إيلاف ترين في عام 2007.









السابق
إيلاف نت التالي