موسوعة التعلم والتدريب
الرئيسية المقالات استشارات استبيانات المجلس المنتديات بازار التدريب
 



تصفح مقالاتنــا





free counters




تابعنا في:
Facebook Twitter YouTube

مقالات تعليم وتدريب

تعرض هذه الصفحة لتصنيفات موضوع تعليم وتدريب ، يمكنكم الإطلاع على مقالات أي تصنيف بالضغط على الرابط المناسب ادناه. كما تعرض الصفحة لآخر 10 مقالات في موضوع تعليم وتدريب

تدريب (24 مقالة) تعليم (521 مقالة)


آخر المقالات

تعليم: الهندسة النفسية للتعليم والتعلم
بواسطة: المدرب يوسف دوارة - بتاريخ: السبت, 19 ينـايــــر 2013 (2758 قراءة)

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

موضوعنا عن الذاكرة وأنواعها و طرق تقويتها والاستفادة منها  تنقسم الذاكرة إلى نوعين:



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: المهارة في فن التدريس.
بواسطة: بحسين محمد - بتاريخ: الخميس, 17 ينـايــــر 2013 (10481 قراءة)

المهارة في فن التدريس.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: خوف الطالب من المعلم
بواسطة: عبد الوهاب بوجمال - بتاريخ: الخميس, 17 ينـايــــر 2013 (6326 قراءة)

 

مصادر مخاوف الطلاب:

تنقسم مصادر مخاوف الطلاب إلى مصادر موضوعية وأخرى غير موضوعية وهي كالتالي:

 المصادر موضوعية: وتكون محسوسة ومحدودة كالخوف من الحيوانات وغيرها, الخوف الذاتي وهو الخوف من مصادر لارتباطها بموقف مخيف الذي يتصل بالتجارب الحقيقية لطالب التي يتعرض لها مثال ذلك خوف الطالب من المدرس لارتباطه بموقف أو خبرة مؤلمة في ذهن لطالب فمثلا إذا رأى الطالب المدرس يقوم بضرب أحد طلاب المدرسة فإنه في هذا الموقف يربط هذا الطالب المدرس بالألم والقسوة فبالتالي ينعكس هذا على الطالب فيخاف من ذلك المدرّس.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: معايير جودة آداء المعلم
بواسطة: حسين حبيب السيد - بتاريخ: الخميس, 17 ينـايــــر 2013 (8075 قراءة)

تُجمع كل الأنظمة التعليمية بأن المعلم أحد العناصر الأساسية للعملية التعليمية التعلمية، فبدون معلم مؤهل أكاديمياً ومتدرب مهنياً يعي دوره الكبير والشامل لا يستطيع أي نظام تعليمي الوصول إلى تحقيق أهدافه المرجوه.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: من أساليب النبي صلى الله عليه وسلم التربوية
بواسطة: حسين حبيب السيد - بتاريخ: الأربعاء, 09 ينـايــــر 2013 (4826 قراءة)

  التربية بالقصة:

إن القصة أمر محبب للناس، وتترك أثرها في النفوس، ومن هنا جاءت القصة كثيراً في القرآن، وأخبر تبارك وتعالى عن شأن كتابه فقال:{نحن نقص عليك أحسن القصص بما أوحينا إليك هذا القرآن} {لقد كان في قصصهم عبرة لأولي الألباب ما كان حديثاً يفترى} وأمر نبيه صلى الله عليه وسلم بذلك فقال: { واقصص القصص لعلهم يتفكرون } ولهذا فقد سلك النبي صلى الله عليه وسلم هذا المنهج واستخدم هذا الأسلوب.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: أهمية التدريس لتنمية مهارات التفكير الإبداعي
بواسطة: حمزة الدوسري - بتاريخ: الأربعاء, 09 ينـايــــر 2013 (7676 قراءة)

 مقدمة:

فطر الله سبحانه وتعالى آدم وذريته من بني البشر على التعلم ، فيقول عز وجل في سورة البقرة " وعلم آدم الأسماء كلها " الآية، والقابلية للنمو والزيادة التي مُيز بها بنو آدم عن سائر الخلق؛ تمثلت في نعمة العقل، أول وأجل النعم، به يهتدي العبد إلى ربه، وبه أيضا تُعرف الآيات والسنن التي أودعها الخالق كونه، وبفطرة العقل يستدل المخلوق على عظمة مبدعه، فيقبل على عبادة ربه برغبة تدفعه إلى عمارة الأرض، ورهبة تحثه على توجيه سلوكه نحو إرضاء مولاه ( التعلم الفطري ) وفي هذا النوع من التعلم تنمو قدرات الفرد الطبيعية بتوازن ليتمكن من استغلال ما أودع الله فيه من قدرات ويستثمرها بما يعود عليه بالنفع أولا وعلى مجتمعه ثانيا . والتربية جزء من النظام الاجتماعي تهتم بإعداد الفرد الذي يساهم في بناء مجتمعه بإيجابية ليتمكن من الحياة بصورة كريمة يقدم فيها لمجتمعه بقدر ما يأخذ؛ وإذا كانت الأمة عبارة عن مجموعات من الأفراد؛ فإنه بحق وراء كل أمة عظيمة تربية عظيمة.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: ملامح وأسرار التعليم في اليابان
بواسطة: عادل عبادي - بتاريخ: الجمعة, 04 ينـايــــر 2013 (3704 قراءة)

يتسم النظام التعليمي في اليابان بعدة سمات جعلته من أرقى دول العالم تعليماً وقد ساهم هذا النظام التعليمي في تقدم وازدهار اليابان في شتى المجالات وفي ما يلي عرض موجز لأهم سمات النظام التعليمي في اليابان:



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: الجودة في غرفة الفصل
بواسطة: المدرب يوسف دوارة - بتاريخ: الثلاثاء, 01 ينـايــــر 2013 (3595 قراءة)

 

الجودة في غرفة الفصل

تعتبر إدارة الجودة الشاملة من الأساليب التي دخلت حديثاً إلى مجال التربية بعد أن أثبتت نجاحها في مجالات أخرى. وتسعى الجودة الشاملة لإعداد الطالب بمواصفات معينة حتى يعيش في مرحلة تتسم بغزارة المعلومات وتسارع التغيير والتقدم التكنولوجيا لهائل، والعالم الذي أصبح قرية واحدة من خلال شبكة اتصالات عالمية واحدة. إن المرحلة القادمة بمتغيراتها المتسارعة والجديدة تتطلب إنساناً ذا مواصفات معينة لاستيعابها والتعامل معها بفاعلية وتقع هذه المسئولية على التعليم في إعداد أفراد يستطيعون القيام بذلك بكفاءة من أجل الانخراط في المنظومة العالمية الجديدة، وإدارة الجودة الشاملة هي أحد الأطراف الفعالة الأساسية للقيام بهذه المهمة.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: عنصر التشويق وأثره في إنجاح العملية التربوية
بواسطة: حسين حبيب السيد - بتاريخ: الإثنين, 31 ديسمبر 2012 (3674 قراءة)

تعتبر مهمة التدريس من بين المهام الأشد تركيبا وتعقيدًا, فهي ليست حرفة عادية كباقي الحرف الأخرى التي يخضع جهد الممتهن فيها لنمطية معينة مدروسة و معلومة المداخل والمخارج، إنما هي عملية لا تستقيم على طريقة واحدة, ولا تركن إلى نهج منضبط, وتتعدد مداخلها ومخارجها بتقلب الظروف و الأجواء, و طبيعة الدرس المعالجَ, وسر ذلك يكمن في كون العلاقة هنا: علاقة مدرس بمتعلم, ومعلوم أن أصعب ما في الأمر, التعامل مع العنصر البشري كالمتعلم الذي يعتبر عالما مجهولا، وغامضا أحيانا, ويزداد غموضا في سن المراهقة, حيث يخضع لتحولات سريعة و مشاعر متقلبة, مما فرض على المدرس أن تكون لديه معرفة معمقة بهذه الشخصية.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

تعليم: نماذج الإدارة المدرسية ونظرياتها وأنماطها
بواسطة: عادل عبادي - بتاريخ: الإثنين, 31 ديسمبر 2012 (5197 قراءة)

بدأت المحاولات الهادفة إلى صياغة فروض نظرية بهدف وضع نماذج تفسير الممارسات التطبيقية في الإدارة، وتنظيم النشاطات على أسس مدروسة.



المزيد   طباعة   أخبر صديقاً

< السابق    1    2    3    4    5    6    7    8    9    10    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20    21    22    23    24    25    26    27    28    29    30    31    32    33    34    35    36    37    38    39    40    41    42    43    44    45    46    47    48    49    50    51    52    53    54    55     التالي >






السابق
إيلاف نت التالي